课文一遍一遍抄 生字翻来覆去写
教师“苦练”学生 家长叫饶
本报讯（记者 周锐 实习生 王珍）“我的孩子才上四年级，每天作业做到晚上10点钟以后。我曾跟老师谈过，老师说别的孩子和家长都没意见，说明问题在于我孩子做作业慢。其实我孩子成绩在班上是前十名，学习也很自觉。”昨日，汉口一位家长向记者抱屈。
他对老师布置作业的方式还是难以接受。他说：“老师布置的作业多是机械地重复劳动。课文一抄两三遍，还要默写一遍；写生字和反义词，每次都是从第一课开始。作业漏一小题，要求全部重写……孩子就这样抄抄写写，经常搞到十点钟以后，有时甚至搞到十一点。”
他遗憾地说：“我给孩子准备了很多美丽的短文，想培养他的阅读理解能力，因为没时间，只好作罢。”
“我向老师提过意见，老师认为这是帮助孩子打好基础，是必须的功课。老师甚至在课堂上公开强调自己的观点——不管你们叫苦叫累，我都要坚持，帮你们打下扎实的基础。”
“这次，孩子考了68分，我很生气。可是一打听，孩子班上最高分才76分。孩子班上的阅读和作文普遍得分低。我这才意识到是老师的教育方法出了问题。 每天时间都花在抄抄写写上，哪还有时间训练阅读和作文呢？”
这位家长希望自己的匿名讲述，能引起当事老师注意，在今后工作中改进方法。同时，他更希望教育主管部门能“检查检查”老师布置的作业，让低效的重复抄写作业能越来越少。
版权：